Der Wald ist ein Spiel- und Erlebnisraum für Kinder und bietet ihnen mannigfache Möglichkeiten, miteinander zu spielen, Spaß zu haben und sich auszupowern. Darüber hinaus ist er für die Schüler*innen das ideale Lernfeld, um sich selbst und ihre Um- und Mitwelt neu wahrzunehmen.

Kooperative Spiele sind geeignet, die pädagogischen Ziele zu fördern – Vertrauensbildung, Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit, Kooperationsbereitschaft und Empathie und damit den Erwerb sozialer Kompetenz.

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

• erlangen Sie Kenntnis über den Einsatz und die Wirkung von kooperativen Spielen,
• lernen Sie, kooperative Spiele gruppendienlich einzusetzen, anzuleiten und zu moderieren,
• erweitern Sie Ihr eigenes Spielerepertoire,
• lernen und erleben Sie den Aufbau von Spielketten,
• erhalten Sie Anregungen für die Gestaltung von sowohl kurzen, spontanen Programmen wie auch von ganzen Projekttagen für Kinder und Jugendliche im Grundschul- und Sekundarschulalter,
• erhalten Sie Möglichkeiten zur fachlichen und spielpädagogischen Reflexion.

Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke) mitbringen.

Diese Fortbildung wird als Modul S4 in der Weiterbildung Arbeit mit Schulkindern anerkannt.

Referent*in

Karin Kühnel

Diplom-Forstwirtin (Univ.), zertifizierte Waldpädagogin

Schwerpunkte:

Waldpädagogik und Umweltbildung

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